А почему тема школа есть, а темы про универ нету? Что так мало людей, учащихся в университете присутствует на сайте/форуме.

Я вот учусь в Нижегородском Государственном Университете на факультете Вычислительной Математики и Кибернетики на 2-м курсе. В конечном итоге учусь на математика-програмиста.

А откуда ты? Напиши о себе и своём универе! Тока плз не пишите что-то типа наш универ The Best Of The Best! :saw:
Так же тут можно задавать вопросы по учёбе, если модераторы не будут против =)

кажется Nikitachi где-то там же учится...

Не видел! Где точно? На каком факе?

Я учусь в Нижегородском Государственном Техническом Уневерситете на ФАМ, на 5-том курсе. Буду Инженером по проектированию технических и технологических комплексов. Любых, то есть могу практически везде устроится, так как буду знать профессии для которых и буду проектировать комплексы. Вот это круто!!!

О! Ещё один земляк нашёлся!

Програмист - это ТруЪ! Как оно? Матанчик?

Коледж это не школа, в коледже учиться круто! Матанчик? Не просто матанчик, а высший матанчик!

Ничего ребята, я дальше коледжа никуда не пролез - а теперь вот работаю (автомеханник)... ну ничего прорвемся...
это ведь правда что если я захочу (после армии) то вполне могу в универ попасть ? ну там на курсы смотаться и так далее.

Если будут мозги и бабки, то да.

Липецкий Государственный педагогический Университет
2 курс.
общие впечатления - кошмар на улице вязов..=)

Закончил философский факультет Санкт-Петербургского гос. университета с красным дипломом. Специальность - культурология Ближнего Востока.
Сейчас там же поступаю в аспирантуру.

Кубанский Государственный Университет. Закончил химический факультет, собираюсь поступать в аспирантуру.
Выбрал кафедру Общей и неорганической химии.
Кафедра занимается исследованием комплексных соединений редкоземельных элементов.
.
Учиться дествительно было крайне интересно - у меня накопился целых ворох всяких интересных историй (в общем-то, на нашем факультете хотя бы раз в неделю происходило что-нибудь этакое). Некоторые из них я уже рассказывал - например, как один из аспирантов нанюхался веселящего газа и что из этого вышло; или почему нельзя бухать сразу после опытов; или как физкультурник чуть не загнулся, на спор затаскивая (на время!) кислородный баллон на 4 этаж; или как один из преподов жарил картофель прямо в колбе под вакуумным насосом (хотел чипсы изготовить)...
Ну, вот вам ещё одна история. Как-то кончился в лаборатории жидкий азот, и пару студентов 5 курса отправили на кислородный завод. Выбрали, естественно, самых сильных, вручили им сосуд Дьюара на 200 литров...
Ну, получили они этот азот, едут обратно в универ... А дело было в конце мая, на улице жара, пить хочется. Решили они в пивную зайти. Выбрали какую-то забегаловку, купили пива. А пиво почему-то оказалось тёплое. Что делать? Ну, одному из них пришла в голову идея: у нас ведь есть целых 200 литров жидкого азота - дольём немного в кружку, пусть пиво чуток охладится (температура жидкого азота=-195°C). Поднимают сосуд... А он такой здоровый, точно налить трудно. В общем, там они прилично плеснули, так что не только в кружку, но и на стол попало. Из кружки сразу вырвался мощный выхлоп морозного пара (кстати, специфический туман на эстраде примерно так и получают - льют жидкий азот в воду), пиво полностью замёрзло, кружка покрылась инеем. Народ в пивной перепугался, вызвали милицию...
В общем, были большие разборки - тех студентов в итоге чуть не отчислили (с 5 курса!).

стопудово в школе...

why???

просто отучившись даже 1 курс в универе понимаешь какая это была халява...ни зачетов ни преподов-уродов можно много перечислять...но смысл я думаю ясен.
С другой же стороны в универе есть свои плюсы....(например уровень преподавания в школе и в универе несовместимы)